近日，黑龙江省哲学社会科学规划办公室公布了2020年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目资助情况，全校共获得24项立项资助,文理学院共获得5项立项资助,杨传鸣、冯涛、傅丽芳三位老师获得黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目，张力和高伟老师获得黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目。

1.黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目——跨文化传播视域下的中国农科学者英语学术话语发展研究（主持人杨传鸣）。

随着中国高等教育国际化不断地深入，尤其在“双一流”高校建设的背景下，我国对学术国际化及学术英语研究的需求也不断增加。本课题以中国农科学术话语为切入点，通过挖掘目标话语共同体的语言特征及话语实践，提高在学术英语教学过程中的跨文化传播意识，提升对于体裁与修辞的认识，使中国农科学者及学生更加了解交际目的和学科文化，从而使中国农科学者更好地融入目标共同体、更好地构建学术身份。

杨传鸣简介：教授，博士，硕士生导师。主持省社会科学基金等省厅级课题7项,在国内外期刊发表论文17篇，其中EI期刊检索5篇、CSSCI及北大核心8篇。主编全国高等农林院校“十三五”规划教材1部，获省第四届外语学科优秀科研成果一等奖。主要从事应用语言学及语言教学研究。担任中国学术英语教学研究会理事、中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会理事。

2.黑龙江省哲学社会科学一般项目——当代英美文学批评视域下的西方马克思主义悖论诗学研究（主持人冯涛）

英美文学批评视角下的西方马克思主义悖论诗学是处于发展中的，其研究前景比较乐观。21世纪是关注社会和谐的时代，因而对西方马克思主义悖论诗学价值尺度研究是非常有必要的。目前的文学批评视角下的研究还比较单一，一般仅限于某一作家作品研究，抑或是某两位作家作品对比研究，真正意义上系统地对比发达国家与不发达国家之中文学领域内的马克思主义研究还为数甚少。故此研究着眼于不同社会条件下的文学作品中西方马克思主义悖论诗学的体现，，以期形成新的文学评论视角，从而加深读者对传统文学作品在更深层次上的理解。

冯涛简介：英语语言文学硕士，东北农业大学文理学院英语系教师，副教授。主持黑龙江省哲学社会科学规划项目2项，黑龙江省艺术科学规划项目1项，黑龙江省经济社会重点研究课题（外语专项）1项，黑龙江省教育规划课题1项，已发表论文三十余篇。

3.黑龙江省哲学社会科学一般项目——重大疫情下农业网络舆情研判体系的构建及其风险导控机制研究（主持人傅丽芳）

重大疫情下农业网络舆情研判体系的构建及其风险导控机制研究。涉农的事件一直是广大民生关注焦点和舆论热点。在当前重大疫情防控背景下，与农产品安全有关的事件更是高度敏感的舆论问题。项目研究将对农业网络舆情进行实时监测和深度分析，剖析民众关切焦点和情感倾向，科学预测舆情演化发展的趋势。构建农业网络舆情研判体系，实现对农业舆情的及时、准确地识别，并对其社会影响和潜在风险进行量化评估与预警，提出合理的舆情导控策略和应对机制。

傅丽芳简介：女，博士学位，农业经济管理博士后，副教授，文理学院统计系教师，管理科学与工程专业硕士研究生导师。2015年作为留基金委青年骨干选派人员在美国加州大学长滩分校进行了为期1年的留学访问。目前主要研究方向：农业数据统计分析，农业经济预测与预警研究。近几年先后参加并完成国家级、省部级科研课题3项，主持并完成中国博士后基金项目和省教育厅科研课题各一项，主持并完成黑龙江省研究生学位办教学改革课题和省高教学会教改课题各1项。主编、副主编出版国家级规划教材3部。近年来以第一作者发表科研论文近20篇，其中SCI二区论文1篇，EI检索3篇，国家级核心4篇，在农业大数据分析、农业经济预测预警等研究领域取得了一定的研究成果。

4.黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目——SLA视阈下黑龙江高校学生英语语音学习社会心理机制实证研究（主持人张力）

语音习得不成功会直接影响英语听、说、读、写等语言技能的提高。在心理层面，工作记忆和语言学能、语音学习动机、语音学习焦虑等心理因素，在社会层面，民族自尊心及责任感、固有文化传统崇尚的社会心理、跨文化交际意识和全球化意识等社会因素在多大程度上会影响英语语音习得的结果。本项目旨在通过实证研究的方法来探索SLA视阈下黑龙江高校学生英语语音学习社会心理机制。具体而言，要通过定性和定量的研究方法，对被调查者做上述社会心理因素自变量对英语语音产出结果这个因变量的影响程度的考察。从而回答一个问题：上述社会心理机制对黑龙江高校学生英语语音学习产出有何影响。

张力简介：讲师，语言学博士。获得各类各级教学奖项15项，其中国家级2项，省校级12项。撰写专著、主编或参与编写高校英语教材11部，期中主编国家级出版社5部。主持、参与国家级、省厅校级课题24项，期中作为主要成员参与国家社科基金重大项目等国家级课题6项。主持省厅级课题3项。公开发表论文13篇，期中北大核心2篇。主要从事语音学，音系学，韵律学、应用语言学、二语习得等研究。担任国际应用语言学学会会员，中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会理事，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会员、黑龙江省外语学会会员。

5.黑龙江省哲学社会科学研究规划扶持共建项目——类型学视域下汉英法定语标记模式对比研究（主持人高伟）

标记理论是现代类型学中的重要概念，定语标记是类型学标记理论研究中的一项重要内容，定语标记是指定中关系的名词短语中表示修饰限定关系的形态标记，包括关系词、语缀、词缀、虚词、虚化中的实词等。本项目从类型学角度，借鉴语法化、认知和功能语法等研究，对比分析汉英法定语标记模式，充分描写汉英法定语标记的形式、分布、限制条件及隐现规律等，并结合类型学定语标记模式的研究成果，解释汉英法定语标记模式的共性和差异，促进类型学定语标记模式蕴含共性的研究。

高伟简介：博士，讲师，英语、法语教师。发表科研论文7篇，其中一篇发表于国家级报纸。

本次我院获批5项黑龙江省哲学社会科学研究规划项目,是文理学院长期重视科学研究、注重成果积累的结果。希望文理学院年轻教师积极向他们学习，找准方向、夯实基础、做足准备、积极申请各级各类研究项目，为我院的科研工作上台阶、上水平做出更大贡献。